Բովանդակություն:

4 քննադատական հրամաններ, որոնք ձեր թռչունը պետք է սովորի
4 քննադատական հրամաններ, որոնք ձեր թռչունը պետք է սովորի

Video: 4 քննադատական հրամաններ, որոնք ձեր թռչունը պետք է սովորի

Video: 4 քննադատական հրամաններ, որոնք ձեր թռչունը պետք է սովորի
Video: Անտարկտիկա կամ ճանապարհորդություն դեպի Երկիր: Ի՞նչ կա Անտարկտիդայի սառույցի տակ: 2024, Նոյեմբեր
Anonim

Դոկտոր Լաուրի Հեսսի, DVM, Diplomate ABVP (թռչնաբուծական պրակտիկա)

Ընտանի կենդանիների թռչունները, հատկապես թութակները, աներևակայելի խելացի են և իրականում կարող են սովորել բառեր և հիմնական հրամաններ ՝ իրենց տերերի հետ շփվելու համար: Թռչունները օգուտներ են քաղում այս հաղորդակցությունից ոչ միայն օգնելով նրանց կապվել իրենց խնամողների հետ, այլ նաև հնարավորություն տալով նրանց խնամողներին ավելի լավ հոգ տանել նրանց և պահպանել նրանց անվտանգությունը:

Չնայած որոշ թութակներին, ինչպիսիք են Ալեքս հայտնի աֆրիկյան գորշ թութակը, որը պատկանում է դոկտոր Իրեն Փեփբերբերգին, սովորեցրել են պատասխանել տասնյակ հրամաններին և սովորել են հարյուրավոր բառերի, թռչունների մեծ մասը կհասկանա մի քանի հիմնական հրամաններ, որոնք պետք է կարողանան բոլոր թռչունների տերերը: սովորեցնել նրանց ժամանակի և համբերատարության մասին: Այստեղ է չորս հիմնական հրամանները, որոնք պետք է ուսուցանվեն բոլոր ընտանի կենդանիների թռչունները:

«Քայլ արա»

Բոլոր թռչունների տերերը կցանկանային, որ կարողանան բացել իրենց թռչնի վանդակի դուռը և իրենց թռչունին դուրս գալ անմիջապես իրենց ձեռքերից: Չնայած որոշ թռչուններ դա կանեն բնականաբար, շատ թռչուններ պետք է հաղթահարեն այն վախը, որը կապված է մարդու հաճախ անկայուն ձեռքը բռնելու հետ և սովորեցնել իրենց տերերին ուղղակիորեն գնալու արժեքը:

Թռչունները, որոնք վանդակում ներգրավված են այնպիսի գործունեության մեջ, ինչպիսին է ուտելը կամ հանգստանալը կամ խաղալիքների հետ խաղալը, գուցե չցանկանան ընդհատել նրանց և խնդրել հեռանալ վանդակից: Որոշ թռչունների համար վանդակը անվտանգ վայր է և տիրույթ, որի վրա նրանք զգում են, որ պետք է լիարժեք վերահսկողություն ունենան: Ավելին, թռչունները, ինչպես մարդիկ, ունեն տրամադրություն, և երբեմն նրանք պարզապես չեն ցանկանում անել այն, ինչ ցանկանում են իրենց տերերը: Որպեսզի մի թռչուն գա ձեզ մոտ, դուք պետք է ձեր ձեռքը մեկնելը ավելի արժեքավոր դարձնեք, քան այն ամենը, ինչ անում է թռչունը վանդակում: Դա անելու ձևը նախ թռչնի հայացքը ձեր ձեռքին զուգակցելն ու «Քայլ բարձրացնել» լսելն է ՝ հատուկ հաճույք ստանալու համար (օրինակ ՝ սիրելի կերակրատեսակի մի փոքրիկ կտոր), որը նա ստանում է ոչ մի այլ ժամանակ, քան տեսնելով ձեր ձեռքը բաց վանդակի դռան մոտ:

Ձեր ոչ բուժիչ կրող ձեռքի բաց ափը պետք է տեղադրվի վանդակի դռան մոտ կանգնած թռչնի և բուժումը պահող ձեռքի արանքում: Սկզբնապես թռչունին հաճույք են ստանում այն բանի համար, որ դու պարզապես բացում ես վանդակի դուռը և լսում «Քայլ արա» բառերը: Դուք նույնպես պետք է գովաբանեք ձեր թռչնին ՝ ասելով կամ «Լավ թռչուն» կամ նրա անունը, երբ նա գալիս է վանդակի դուռը:

Այն բանից հետո, երբ թռչունների վարպետները հուսալիորեն գալիս են վանդակի դուռը, ցցերը բարձրանում են, և նա ստանում է միայն հյուրասիրություն և բանավոր գովասանքի խոսքեր, երբ նա պատասխանում է «Քայլ արա» -ին ՝ իր ոտքը մեկ ոտքով հենելով քո ոչ-ոքի բաց ափի վրա: բուժել կրող ձեռքը: Հաջորդը, երբ թռչունը հուսալիորեն ընկալեց այդ գաղափարը, դուք մեկ անգամ ևս բարձրացնում եք նշաձողը և նրան մատուցում հյուրասիրություն և բանավոր գովասանքի խոսք ՝ «Քայլ արա» ասելուց հետո միայն այն դեպքում, երբ նա երկու ոտքով կանգնած է ոչ բուժական կրող ափի վրա վանդակի դուռը և հյուրասիրության ձեռքը:

Վերջապես, երբ նա հասկանա այդ քայլը, դուք նրան հաճույք կստանաք և կփառաբանեք միայն «Քայլ արա» ասելուց հետո, և նա ոչ միայն երկու ոտքով կոխի ձեր չբուժող կրող ձեռքի բաց ափը, այլ նաև թույլ կտա ձեզ տեղափոխեք ձեր ձեռքը, նրա հետ վանդակից հեռու: Դա անելուն պես նա ստանում է մի քանի կտոր հյուրասիրություն և շատ բանավոր գովեստներ (գումարած քերծվածք գլխին, եթե դա նրան դուր է գալիս) անմիջապես այն բանից հետո, երբ ձեռքը նրա հետ տեղափոխես վանդակից, որպեսզի նա կանխատեսի ոտնահարելով ձեր ձեռքը և հեռանալով վանդակից `մի քանի հյուրասիրության վճարով:

Այս աստիճանի հրահանգը սովորեցնելու բանալին է `ամեն օր ընդամենը մի քանի րոպե վարվելը` միայն այն ժամանակ, երբ թռչունն ընկալունակ է թվում, և օգտագործել «ձայնը բարձրացնել» նույն ձայնի տոնը: Եթե ձեր թռչունը շեղված է կամ հոգնած, մի՛ մղեք այն. և համբերատար լինել Այս հրամանի ուսուցումը կարող է տևել մի քանի շաբաթ: Նաև համոզվեք, որ օգտագործեք այնպիսի բուժում, որը թռչունը ոչ մի անգամ չի ստանում ոչ ձեզանից, ոչ էլ մեկ ուրիշից:

Ի վերջո, ձեր թռչունը կսովորի կանխատեսել ձեր ձեռքի տեսողությունը և ձեր խնդրանքը, որ նա «Քայլ անի» պարզապես բանավոր գովասանքի միջոցով և գլխի քերծվածքով, որպեսզի կարողանաք հեռացնել բուժումը: Մի քանի փոքր քայլերով նոր վարք սովորեցնելու այս գործընթացը կոչվում է վարքի ձևավորում:

Իջիր ցած

Այս հրամանը ուսուցանվում է նույն կերպ, ինչպես քայլ առ քայլ հրամանը, բացի թռչունին սովորեցնել կամ հետ գնալ իր վանդակը կամ մեկ այլ կայուն թառի վրա: Այս հրամանի ուսուցման մեջ ներգրավված քայլերը նույնն են, ինչ «Քայլ արա» դասավանդելիս. Հատուկ սիրված կերակուր օգտագործելը, որը այլ դեպքերում մատչելի չէ, բացի մարզման ընթացքում, գումարած բանավոր գովեստը:

Այս հրամանը ուսուցանելիս ասեք «Քայլ արա» և թռչունին պարգևատրիր հյուրասիրությամբ և բանավոր գովեստով, որ սկզբում ընդամենը մեկ ոտքով, իսկ հետո վերջապես երկու ոտքով էլ շփվեցիր ցանկալի վայրում (կա՛մ վանդակի ներսում, կա՛մ սաղավարտի դրսից) վանդակը): Եթե նա երկու ոտքով քայլում է ցանկալի վայրի վրա, ապա նա պետք է ստանա մեծ պարգև ՝ մի քանի կտոր հյուրասիրության, գումարած բանավոր գովասանքի խոսքեր և գլխի քերծվածք: Կրկին բանալին այս հրամանը գործնականում անցկացնելն է օրական ընդամենը մի քանի րոպե և միայն այն ժամանակ, երբ թռչունը կարծես թե հետաքրքրված է և ընդունելի բուժումներից:

Եթե մի քանի օր տևողությամբ մի քանի շաբաթվա ընթացքում տարբեր մարզումների ժամանակ թռչուն եք սովորեցնում «Քայլ դեպի վեր» և «Քայլ իջնել», ապա իդեալական է, որ «Քայլ բարձրացնեք» վարժեցնելու համար օգտագործեք մեկ տեսակի բուժում, իսկ «Քայլը» մարզելու համար ՝ մեկ այլ: ներքև », որպեսզի թռչունը սովորի կանխատեսել տարբեր պարգևներ տարբեր խնդրանքների համար: Ի վերջո, դուք կկարողանաք փուլ առ փուլ զիջել այն ժամանակ, երբ նա իջնի, քանի որ նա գալիս է ակնկալելու վայր ընկնելը բանավոր գովաբանությամբ և գլխի քերծվածքով:

«Հպեք ոտքը»

Շատերը չեն գիտակցում իրենց թռչուններին այս հրամանը սովորեցնելու կարևորությունը, բայց թռչունին սովորեցնել ընդունել ոտքերը հպելը շատ կարևոր է, եթե ցանկանում եք կտրել նրա եղունգները:

Այս հրամանի ուսուցման գործընթացում ներգրավված գործընթացը կրկին նույնն է, ինչ թռչունին քայլ առ քայլ սովորեցնելը. Զուգորդում եք «Հպիր ոտք» հրամանը և եղունգների կտրիչի տեսքը (կամ Դրեմելի փորվածքը կամ ցանկացած գործիք, որը օգտագործում ես մեխերը կտրելու համար) ստանալով հատուկ նախընտրած վերաբերմունք, որը ոչ մի պահ հասանելի չէ: Այնուհետև թռչունին միայն հաճույք եք մատուցում, ինչպես նաև բանավոր գովում, երբ ասում եք ՝ «հպիր ոտքին», և մեխի կտրող սարքին կարճ հպում ես նրա ոտքին: Հաջորդը, դուք բարձրացնում եք նշաձողը, միայն նրան պարգևատրում եք հյուրասիրություններով և բանավոր գովեստով, եթե նա թույլ տա ձեզ սկզբում հարմարվողը պահել ընդամենը մի քանի վայրկյան ոտքի կողքին, ապա վերջապես դիպչել նրա եղունգներին հարմարվողականով: Դուք անընդհատ բարձրացնում եք ձողը, ավելացնում կապը նրա եղունգների և հարմարեցչի միջև, մինչև նրան միայն հյուրասիրություն և բանավոր գովեստներ եք մատուցում, երբ նա թույլ է տալիս իրականում մեխ կտրել: Դրանից հետո նա ստանում է մի քանի հաճույքների մեծ վարձատրություն, բանավոր գովեստներ, գումարած գլխի քերծվածք:

Կարող եք միայն ձեր թռչունին թույլ տալ, որ միանգամից մեկ եղունգ կտրեն, բայց ի վերջո, բավականաչափ պրակտիկայով և անընդհատ փոքր հյուրասիրություններով և գովեստներով յուրաքանչյուր եղունգը կտրելուց հետո, դուք կստանաք երկու ոտքերի բոլոր եղունգները:

«Հպեք ներարկիչ»

Այս հրամանը խնդրանք է, որի մասին թռչունների մեծ մասը երբեք չի մտածում պատրաստել իր թռչուններին, բայց դա կարող է հսկայական արժեք ունենալ, եթե ձեր թռչունը երբևէ ստիպված լինի դեղեր ընդունել: Գաղափարն այն է, որ թռչունը ընդունի պլաստիկ ներարկիչի ծայրից փոքր քանակությամբ հեղուկ խմել ՝ առանց ներարկիչը կամ ձեռքը կծելու: Այս վարքագիծը ձևավորելու քայլերը նույնն են, ինչ նկարագրված այլ վարքագծերի դեպքում. Վերապատրաստման գործընթացի յուրաքանչյուր քայլին պարգևատրելը հատուկ սննդի մատուցմամբ և բանավոր գովեստով:

Սկզբնական շրջանում թռչունին տրվում է մի փոքր հաճույք և բանավոր գովասանքի խոսքեր պարզապես այն բանի համար, որ դուք ասում եք «հպման ներարկիչ» ներարկիչը: Այնուհետև ներարկիչը լցնում եք շատ փոքր քանակությամբ քաղցրահամ համով հեղուկով, օրինակ ՝ խնձորի կամ լոռամրգի հյութով, և թռչունին պարգևատրում եք «շոշափող ներարկիչ» ասելուց և ներարկիչի ծայրին հպելուց հետո հյուրասիրությամբ և բանավոր գովեստով: կտուց Նա այդ քայլը յուրացնելուց հետո պարգևատրեք նրան հյուրասիրություններով և գովասանքներով միայն այն բանի համար, որ թույլ է տվել մի քանի վայրկյան սկզբում վերցնել ներարկիչի ծայրը կտուցից, իսկ հետո `ներարկիչից քաղցր հեղուկի կաթիլը համտեսելու համար: Ի վերջո, եթե նա ներարկիչի ծայրից վերցնի հեղուկի ամբողջ քանակը, տվեք նրան մի քանի հաճույքների մեծ հատուցում, բանավոր գովեստներ, գումարած գլխի քերծվածք:

Եթե ձեր թռչունը տիրապետում է այս հրահանգին, անհրաժեշտության դեպքում դուք պետք է կարողանաք նրան բուժել հեղուկ դեղամիջոցներով (քաղցր բուրավետիչով): Սա անգնահատելի հրաման է, որը կարող է փրկել կյանքը, եթե թռչունը բժշկական օգնության կարիք ունենա:

Այս հրամանները ներառում են մի քանի պարզ վարվելակերպի ուսուցում, որոնք գրեթե բոլոր թռչունները պետք է կարողանան սովորել: Այս հրամանները սովորեցնող ցանկացած թռչնատիրոջ բանալին համբերատար լինելն է: Թռչունները կարող են որոշ օրերին ընկալունակ լինել, և ոչ թե որոշ, ինչպես մարդիկ: Նոր վարքի ուսուցումը ժամանակ է պահանջում, բայց կարող է անչափ գոհացուցիչ լինել ինչպես տիրոջ, այնպես էլ թռչնի համար, հենց որ թռչունը ստանա այն:

Խորհուրդ ենք տալիս: